为了引导学生发现经典之美，营造浓厚的读书氛围，提高学生读书兴趣和实践能力。日前，鄂南高中高二年级一年一度的课本剧汇演如期开幕。

  选材甚广 精彩纷呈

  课本剧汇演是近几年鄂南高中高二年级语文教学的一项重要实践活动。年级初选部分精彩剧目，再进行展演。

  今年，全年级23个班级，每个班都精心编排了话剧。经过10月份的初选，留下了9个优秀节目。

  在这些学生表演的剧本中，涉及古今中外的经典，也有来自现代流行电影改编而成的剧本、也不乏经典小说改编而来的剧本。剧目来源种类繁多，让人大开眼界。

  经典话剧《雷雨》，选取原剧中矛盾冲突最为突出的部分，集中展现了一个充斥着冷酷阴暗的资本主义家庭两代人的爱恨情仇。《白毛女》选段，从阶级斗争出发，反映最底层老百姓苦难的生活。《昭君出塞》选段，剧目穿越几千年，再现了昭君清新脱俗的魅力。《威尼斯商人》选段，塑造了夏洛克这一惟利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。歌颂仁爱、友谊和爱情，同时也反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾。《警察与赞美诗》原是小说，描述纽约街头一个流浪汉苏比生活中的一个片段，以此反映美国社会鲜为人知的另一面，来抨击其社会的黑暗。

  观看了演出的很多学生表示，欣赏了解了很多自己没看过的作品，对戏剧又多了一些了解。

  学生参与 自导自演

  课本剧汇演以学生为主，参加演出的同学在前期的准备过程中投入了极大的热情。他们利用课外时间，从导演的编排，道具的准备，集体的融合等，都精心设计。无论是语言表述、肢体展现，还是面部神情等都有比较高的表现。

  “二十多个节目，都由学生选剧本、编排演出。”本次课本剧汇演组织者，该校高二年级语文组长余敏介绍，所有的剧目都是学生自导自演。

  高二（10）班表演了《警察与赞美诗》片段，主角苏比的戏份很重，扮演者晏阳天说，从熟悉剧本、背台词、到演出，他都花了很大的精力。“我们根本找不到专业演员表演的视频，只能对比网络上其他高中生表演的范本，进行改编。”晏阳天说，没有范本参照，只能自己琢磨。在排练中，除了演好自己的角色，他还要帮助其他配角调整情绪。

  阮书琪是本次演出的总协调，除了组织同学排练，还要负责服装租赁、道具准备。在剧中有个法官角色，需要法官服，但在服装租赁店根本就找不到这类服装。阮书琪打听到大学学士服和法官服很相近，于是在活动课时间找到湖北科技学院，问门卫、问路上的大学生、找图书馆、寻教室，想方设法终于借来学士服。而剧中警察的角色，需要穿着警服，但出去租服装，又会增加开支。为了节省开支，阮书琪跑到门卫室借来了保安服。困难不断，但一切都在几个同学的努力下圆满解决，顺利完成演出。

  余敏表示，孩子们的能量是无限的，在整个表演过程中，场上表演者都全身心地投入其中，场下观演同学掌声连连，场面真是精彩纷呈。

  延伸课本 创意无限

  一篇篇传承千古而又家喻户晓的经典名作，化成一句句铿锵有力而又抑郁不成泣的台词，变成一举举或哀怨或兴奋，或打或杀的动作，赢得了阵阵持久而热烈的掌声，吸引并感动着在场所有的师生。

  鄂南高中副校长王能俭表示，这次校园课本剧汇演意义重大。首先从素质教育的角度来看，课本剧汇演为同学们提供了表演的舞台，同学们可以尽情展示才艺、培养才情、发展才智。同时，从教育教学改革的角度来看，师生从静态的课堂走出来，走向动态课堂，体现了“三活”——学活、演活、用活。既增强我们中华民族的文化自信，又可以打造校园精品文化。