本报讯（记者 熊大平 通讯员 张曙） 近日，记者从市教育局获悉，去年12月底，教育部对通山、通城 两县进行了评估，两县均通过了教育部评估认定，至此，我市6个县市区义务教育均衡发展都通过国检。

  “以前学校有些简陋，操场是土的，不平整，晴天一身灰，雨天满场泥，现在变成了塑胶运动场，学校也很漂亮，教室里用上了多媒体，感觉跟城里的学校没区别。”通山燕厦中学陈宣回忆之前的学校如是说。通山在改善薄弱学校基本办学条件的同时，通山大胆创新“联校网教”新模式，先后投入资金3000余万元，在完成“三通两平台” 建设基础上，建网教点，使山里娃也有了城里老师教，走出一条促进山区库区教育均衡发展的新路子。

  通山采取补短创优方式缩小城乡办学条件差距，形成城乡、校际同步提升。近些年的努力，使城镇与农村教学距离缩小，义务教育均衡发展逐步推进。

  根据义务教育均衡发展评估验收程序，去年底，市教育部门按时向省政府教育督导室报送通城、通山两县关于义务教育均衡发展的相关资料。去年12月21日，两县均顺利通过教育部评估认定。至此，全市所有县市区义务教育均衡发展均通过国检。