眼睛疲劳:有些学生在长时间看书后,字迹会重叠串行,抬头再看面前的物体,会出现浮动不稳的感觉。有些人在望远久后再将视力移向近处物体,或望近久后再移向远处物体,眼前会出现短暂的模糊不清现象。这些都是眼睛睫状肌调节失灵表现,是由眼疲劳所致。有的儿童会反复发生霰粒肿、麦粒肿或睑缘炎.这些儿童视力虽然可达到1.0以上,其实已经“奏响”了近视眼的前奏曲。
知觉过敏:在发生眼疲劳的同时,许多人还伴有眼睛灼热、发痒、干涩、胀痈。重者疼痛向眼眶深部扩散,甚至引起偏头痛,亦可引起枕部、颈项肩背部的酸痛。这是由于眼部的感觉神经发生疲劳性知觉过敏所致。
全身神经失调:原来成绩好的小朋友对学习会产生厌烦情绪,听课时注意力不够集中,反应迟钝,脾气变得急躁,对原来喜爱的东西缺乏兴趣,学习成绩下降。晚上睡眠时多梦、多汗,身体容易倦怠,且有眩晕、食欲不振等症状。这些变化也是即将发生近视的信息。
以上三点,眼科医生称之为“近视前驱综合征”。从中可见近视前首先出现的并非视力下降,而是神经系统方面的症状。近视眼也并不单单是眼睛的问题,而是与全身变化息息相关。
一位学生,就诊前6个月已有较严重的眼疲劳症状和知觉过敏症状。检查发现,其双眼视力均为1.5,双眼眼压2.30千帕,均属正常。其他检查也在正 常范围。经用维生素B谷维素及滴眼宁液治疗3个月,眼疲劳症状有增无减,且视力减退。右眼为0.8,左眼为0.7。进行散瞳验光检查,发现他右眼已有150度近视,左眼为175度近视。
可见,近视发生是有信号的及早发现近视先兆,就能够及早防治近视。


