彩色的书桌、悦耳的琴声、漂亮的窗帘、五彩斑斓的墙壁、新颖奇特的装饰品……3月2日，咸安区高桥镇李铺小学五年级的同学们正在这样一个充满童趣、充满幻想的教室里上音乐课。讲台上，老师通过一个可以发出声音的黑板，教大家吹奏口风琴，孩子们也非常认真，怀着极大的兴趣学习这种略显“奇怪”的乐器。

  两天建成的教室

  给学生们上音乐课的老师叫陈欢，她也是这所小学的校长。1990年出生的陈欢是咸安区最年轻的校长，今年才26岁。正是因为她，李铺小学的孩子们才能在这间漂亮的魔法教室里上课。

  李铺小学位于高桥镇东侧山区，偏远落后，当地四个村的122个孩子都在这所学校上学，其中留守儿童占75%，11名教师中有6名即将退休。没有设备、没有专业教师，音乐课、美术课根本开不起来，教学质量如何提高？孩子们如何全面发展？农村娃如何认识外面的世界？去年上任的新校长陈欢每天都在思考这些问题。去年8月，通过一位咸宁义工的介绍，陈欢第一次听说“魔法教室”这个新名词。

  经过学校和咸宁义工志愿者的多方努力，去年10月，武汉大学决定在李铺小学建全省第27个“魔法教室”。12月魔法教室正式动工，两天时间全部建好，所有设备装饰全部由武汉大学提供，刷墙漆、装书柜、调设备等，所有装饰和布置都是志愿者和陈欢一起设计制作。

  学生最爱的教室

  “这个教室很漂亮，墙壁上有很多图案，桌子像花瓣一样，有很多我们没有见过的东西，有很多都是我们很想学的东西。”五年级学生刘烨说，每次来这里上课，心情都很兴奋、很开心，同学们都很喜欢。陈欢说，学生们都喜欢来魔法教室上课，有时候将来魔法教室玩作为奖励，孩子们的表现就完全不一样了。

  这里有很多书，都是孩子们喜欢的。如马小跳系列、哈利波特系列、柯南系列，都是由武汉大学项目组一并提供。就连大树形状的书柜，都是志愿者亲自设计，厂家定制完成的。“这里每一个设计都很人性化，也很别致。”陈欢说，自己对魔法教室的装饰爱不释手，何况学生呢？

  这里还有很多培训器材，可以上美术课。“这个作品，是我和武汉大学的志愿者花了九个小时的时间拼装完成的。”陈欢指着教室里陈列的乐高航模，这些“高大上”的玩具，是吸引男生们来上课的新玩意。

  今年开学，魔法教室正式投入使用，陈欢告诉记者，他们学校有六个班级，每个班每周都要在这里上一节课，包括音乐、美术、阅读、思想品德等。孩子们对教室的每一个角落都充满了兴趣，学习热情高涨。

  缺老师的教室

  虽然教室建好了，但是陈欢还有一件烦心事，那就是除了她以外，其他老师都不大会使用魔法教室的设备，更不用说上好音乐、美术课了。她现在最大的希望就是学校能来一些专业的老师，或者有专门培训的机会，让这间教室发挥更大的作用。

  陈欢表示，目前学校的音乐、美术等课程都是由其他科目老师兼职代课。她也鼓励这些跨科目教师来魔法教室上课，但由于专业不对口，上课的效果可能不尽如人意。她希望通过一些专业老师的指导，提升这些跨科目教师的教学能力，教会孩子们不一样的知识。

  魔法教室项目组也曾下派受训的学生，来指导教学。但陈欢认为，这些都是短期的资助，她希望让更多教师走出学校，进行专业培训，再由优秀教师在校内培训，从而提高学校教师自身教学能力，提升学校自身的“造血”功能，让这些先进的教学设备最大限度的发挥作用。