曾经羡慕过别人生病住院，躺在病床上接受探访者的鲜花、问候和笑脸。现在想想是多么幼稚和年轻，那些曾经过往的岁月是多么纯洁和美好，就像带着微笑的天使一般令人心醉，令人回味。

  被称为天使的白衣护士，面带微笑为我量体温，打点滴，拔针头……忙得不亦乐乎，看着她们年轻美丽的笑脸，居然不觉得伤口的阵阵隐痛。这难道就是微笑的力量？

  每当想到这里，就会联想到：微笑是阳光，微笑就是爱，爱是教育的基础，有爱就有一切。教师要学会做学生眼中的天使，而教师的微笑，是教育学生最好的一种手段，是支撑学生翱翔蓝天的翅膀。

  一、教师的微笑，是良好心境的体现

  作为一名班主任，每次接到一个新班级，我都会首先尽快记住每一个学生的姓名，去了解每一位孩子的兴趣爱好、性格特征、家庭情况等，因人施教。通过这样的方式让每一个孩子都能感受到我对他们真挚的爱，使他们都能主动打开自己的心扉，真诚地与我进行交流。

  多年的教育生涯告诉我，教育是个充满生机的过程，是人与人心灵的相遇和对话。当孩子们在我身后追赶着喊“老师好！”这一声声稚嫩的童声会伴随着甜蜜和幸福溢满心头，我用和蔼可亲的微笑，换来与学生的心心相印，这种感觉唯独从心底发出来的，才能打动到心灵的深处。

  二、教师的微笑，是教育情怀体现的

  记得有一个学生，由于年龄偏小，常常迟到，作业完成也不太好，上课时总是心不在焉。于是，每次我走进教室时，总是对他示以发自内心的真诚微笑，真诚地关心他。起初，他还满不在乎，时间久了，他终于被我的微笑感动、折服。渐渐的，课堂上也变得认真而可爱，下课时还会常常跑来办公室找我，总是问我“下节是你的课吗”？说明他已经接受了老师，希望能常常上我的课。当师爱长出了微笑的翅膀，教育就会真正成为一种我们梦寐以求的“师生和谐之乐，教师善教之乐，学生爱习之乐”的事业。

  三、教师的微笑 是人格魅力的体现

  一个有魅力的教师，懂得如何用微笑来收获爱，用微笑来获取信任。学校开设巴乌课以来，常常有少数学生忘记带巴乌，针对这件事，我找来班委会和班级大队委，悄悄地分别找其交流，了解情况，不盲目批评，提倡大家用爱心，用微笑解决问题。我们暗暗计划着实施着爱心行动，效果真的很好，在每节专业课上，没有一个人没有巴乌。有时，不是我们爱得不够，而是我们表达得不够。教育的艺术不仅仅在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。让我们用微笑艺术地表达师爱，让学生理解师爱，感受师爱，这样就会增强教育效果。因为教师的微笑永远是学生克服困难的力量，是最美丽最动人语言。

  “起始于辛劳，收结于平淡”。是我们教育工作者的人生写照。其实教师的工作没有任何豪言壮语，也没有惊天动地的伟绩，唯有的是默默地耕耘，脚踏实地地践行着为人之师的职责，同时我也坚信我对教育事业无怨无悔的执着的追求，会使教书育人这一神圣的天职得到最真实、最鲜明、最生动的诠释和升华，那就是——师爱永恒。

  我们是教育天使，愿我们面带微笑，让孩子的心田洒满阳光。愿我们播种快乐，让学生的明天更加辉煌，让我们甜美的微笑，永远陪伴孩子们，助他们风雨兼程，一路向前。