如果有学生成绩好，而他的学习成绩得益于某款学习工具，当老师推荐这款工具，你会买吗？市民“默默无闻”发帖表示很纠结。

  该网友介绍，儿子是名小学生，在一次校级英语讲座中，有名学生英语口语表现很好。后来学校还邀请了孩子的爸爸到学校做介绍，交流了他孩子的学习经验。期间该家长推荐了一款学习软件，于是学校向学生推荐该软件。作为家长，该网友发出疑问，要不要买，买了会有效果吗？有网友表示，学习软件不一定对每个人都有效，别人家的孩子能学好英语，除了有一定的学习天赋，还与父母的教育方法有关。

  支持者：试试才知道

  在参与“默默无闻”该话题的讨论中，很多人认为，对学习有用的工具，家长可以事先了解其特点功效，然后分析孩子学习不好的原因，如果其特点确实能引起孩子学习的兴趣或者弥补孩子的不足，可以考虑购买。

  有人认为，这只是一款工具，对学习起辅助作用，很多人主观认为，使用了学习工具，孩子学习有进步，就是有效果；反之就是没作用。

  有老师表示，购买学习工具，无论是教辅资料、学习机器、电子学习工具等，都有各自的特点，家长要找到合适自己孩子的工具，并且有了工具，还得指导孩子科学使用。

  反对者：学习得靠自己

  有支持就有反对，“很多人认为老师推荐的，就与老师有利益关系。”“默默无闻”表示，买学习工具的目的是想帮孩子提高成绩，她看中最终的效果。而据她了解，之前英语很厉害的那位学生，本身学习习惯就很好，家长也很注重孩子的培养。所以她认为，学习软件的作用没有家长说的那么神奇。

 因此，“默默无闻”认为学习成绩好坏，还是学习主体自己努力的结果。如果学习软件确实有很强大的功能，如果买了学习软件，使用不当，反而让孩子形成依赖心理，不愿独立学习。

  老师：了解孩子是最好的方法

  每个孩子都是与众不同的，存在问题的根源也会不同，同一个学习方法也不可能治所有的学习问题。他人的学习方法可以借鉴，方法越具体越好用，但是具体了，这个方法的适用范围就变窄了。很多家长都在企求有一个具体的方法指导他达到最佳的效果。但由于缺乏对孩子的了解，他们往往会徒劳无功。

  西门小学吕平丽老师表示，对待孩子的学习依然如此，家长对孩子深入了解，才会明白孩子的问题症结所在。所以买不买学习软件，不在于是否购买，而是孩子是否需要。