张婧祎是咸安区郭林路小学五年级学生，放养式教育，让她的学习如鱼得水；父母的平等尊重，让她更自信，幸福地沐浴着爱的阳光成长。

  家庭放养又松又严

  张婧祎学习好，作业写得又好又快，被老师称为火箭速度。从小妈妈对她采取放养式教育，低年级时，老师经常会布置写汉字的作业，到寒暑假仍会布置写汉字的作业。如此重复，张妈妈认为老师布置作业的初衷是强化学生汉字书写。如果孩子汉字书写掌握得很好，还不如进行一次汉字检测。于是母女俩商量好，张婧祎将每个汉字写一遍，然后妈妈报听写，如果出现错误，只需将错误的汉字抄写20遍。这样既检查了所有汉字的掌握情况，又给了她练习强化生疏汉字的书写。

  事先张婧祎很担心老师不同意这种做法，但妈妈事后向老师说明情况，或者妈妈自己帮张婧祎完成剩下的书写任务。

  张妈妈表示，小学时光很短暂，她希望张婧祎的童年能多些快乐，学习虽不是小学生活的唯一，但要做就要力争做到最好。因此当张婧祎因马虎不认真出现错误时，妈妈也会对她进行严厉的惩罚。

  品质感染言而有信

  这个“十一”假期，妈妈起初计划全家去野外钓鱼、烧烤，可当天因特殊情况，白天不能去野外游玩。张婧祎很是生气，为此都不愿搭理妈妈。张妈妈知道孩子很生气，但自己答应孩子的事就应该做到，于是她向张婧祎解释，去野外计划可变为在市区公园游玩，妈妈答应她要做的野外烧烤，可以在小区里完成。

  虽然张婧祎的野外烧烤没能成行，但在小区的烧烤，她一样玩得很开心。事后，她主动向妈妈道歉。那一刻张妈妈倍感欣慰，也让她更加明白了家长对孩子的承诺有多重要。

  张妈妈表示，孩子的主动性，包括学习、处事待人，人生观、价值观都与父母是否尊重她有关。张婧祎传承了父母言而有信的品质，在学校，老师布置的任务不折不扣的完成，同学需要帮助的时候，只要是她力所能及的事，她也积极参与。

  亲子互动培养爱好

  “静若止水，动如脱兔”是家人对张婧祎的评价。端起喜爱的书，在哪都能津津有味的看。“课间休息时，她总爱看课外书。”班主任郑老师说，张婧祎阅读面广，课堂发言很精彩，是班上同学的偶像。

  张婧祎有个很爱看书、学习好的哥哥，从小妈妈就经常让她和哥哥一起玩。哥哥很爱看书，张婧祎也跟着翻，渐渐地就爱上了阅读。

  张婧祎除了自己看书，遇到有意思的书会与妈妈分享，妈妈经常被张婧祎的分享所感动，于是很多张婧祎看过的书，她也会看。

  最近张婧祎正在看中英文双语版的《父与子》，虽然还不能看懂英文，但为了能早日看英文书，张婧祎已经开始学习英语。