近日，有媒体报道北京部分小学开始实行作业“免签”，校方的观点是旨在减轻家长负担，增强学生自主能力。学生作业要不要“免签”，不妨听听学生、家长怎么说。

  学生：不签字仍要交给老师

  “已背”、“已查”……这些让很多80后90后记忆深刻，每天为了这个签字，要绞尽脑汁背课文。如果没有家长签字，第二天肯定是罚抄课文等各种惩罚。

  家长签字的这种做法虽没有明文规定，但却成了几十年来，家长们关心孩子学习、老师督促学生完成作业的方式。

  小惠是三年级学生，从幼儿园开始，她就被妈妈要求在规定的时间内写作业。学龄前的基础较好，以及父母对她学习的重视，进入小学后，小惠的学习习惯还不错，因此也让父母很省心。

  “刚上小学时，老师天天要求爸爸妈妈在家庭作业上签字。”小惠说那时候爸爸妈妈管得很严，作业必须在规定的时间完成，提前完成且全对，就有奖励；如果到规定的时间还未完成，就不让继续写，当然也就不会签字。接受过两次惩罚后，小惠对待作业很认真。后来小惠因为作业书写优秀，还经常受到老师表扬，这让她写好作业的积极性更高了。

  “签字是老师要求的，如果爸爸妈妈不签字，还是要交给老师检查，我同样会好好写，写得好就能得奖励。”小惠找到自己的努力的方向。

  家长：支持与反对各有说辞

  与小惠的情况不同，已经是二年级的美美，每天还要在妈妈洪女士的督促下完成。洪女士是中年得女，从女儿上幼儿园开始，她就对女儿很宠爱，以玩为主的方式教育。上小学之后，美美每天写作业拖拖拉拉，有时周末的作业甚至会挨到周日晚上才写。

  经过一年的培养和锻炼，美美现在能在回家之后第一时间写作业，但写作业速度慢的习惯仍没改正，仍然要洪女士指导。

  “毕竟年龄还小，好习惯还没养成，在这个起步阶段，必须抽时间督促指导女儿写作业。”洪女士认为通过父母检查和签字的方式，及时发现孩子学习中的不良习惯和学习掌握程度。

  她认为，签字虽然是形式，但只要是老师提出的要求，就能引起孩子对学习的重视。她还表示，即使老师不要求签字，她仍然会检查。

  都知道作业签字是为了孩子学习，但也有家长持反对态度，一方面他们认为应该让孩子从小养成独立学习的习惯，而不是通过父母签字的方式来培养；另一方面他们认为低年级家长可以检查指导孩子作业，但随着孩子升入高年级，家长不一定能指导孩子学习了，到那时候又该用什么方式了解孩子学习呢？

  老师：提倡用心家教才是真

  很多老师表示，要求家长在家庭作业上签字，没有文件要求，只是老师想出来通过家长督促学生完成作业的方法。

  温泉中学吴红霞表示，每个孩子的个性不同，施教的方法也应该不一样，作业签字也只是督促学生学习的一种方式。其实除了学习以外，更重要的是培养孩子成人。让孩子成长为积极向上、道德品质好的人，并不是检查作业就能完成。

  在她看来，家长签字只是形式，实质上还是在引导家长要用心对学生施教，真正达到家校合作。

  （熊大平）