2014年12月19日 星期
家有“课桌”
孙道荣

  自从儿子上中学之后,我与儿子见面最多的地方是餐桌。

  早晨六点,儿子准时起来,洗漱,吃早饭,然后上学。中午,我们一家三口,在各自的食堂吃饭。晚上,儿子最后回家,放学迟,没办法。儿子一回家,我们就开晚饭。为了让儿子能吃上热饭,妻子总是在门铃响起来的时候,恰到好处地炒好最后一道菜。儿子放下书包径直到餐桌旁吃饭。他吃得很快,狼吞虎咽,很饿又很匆忙的样子。让他吃慢点,他嘟囔着,还有好多作业要做。我和妻子相互看一眼,怜惜地叹口气。儿子吃完就去做作业了,很晚才出来洗漱、睡觉。一天算结束了。

  双休日,与儿子的见面机会也不多,大部分时间他在自己的房间看书、做作业。但唯有这两天,一家三口可以围坐在餐桌旁,共进三餐。餐桌是我们夫妻与孩子聚在一起最多的地方。餐桌,成为我们了解儿子的一个重要窗口。

  儿子在学校的情况,除了老师告知的,我们基本是在餐桌上获悉的。今天在学校遇到了什么新鲜的事,开心的事,或者不顺心的事,儿子都会告诉我们。这是我们从小培养他的一个好习惯,不管遇到什么事,都要和父母讲。

  儿子愿意在餐桌上讲的事,我和妻子都会倾听。让孩子敢讲话,乐于讲话,把话讲完,非常重要。我们一家三口其乐融融地边吃饭、边交谈,是最美妙的一件事情。尤其在儿子上高中后,我意识到儿子与我们一起吃饭将会变成奢侈的事,他将会离家读大学,假期一家才能团聚。因而,每一次围坐在餐桌旁的机会,都弥足珍贵。

  有很多时候,儿子不想讲话,埋头吃饭。我就和妻子交流各自工作中的情况,并就某个问题发表自己的意见。有时候,儿子会突然冒出一句,表明他的观点和态度。不要以为孩子与这件事无关,他就丝毫不关心,对这个世界,他开始尝试着有自己的价值判断。这样的交流,同样会潜移默化地影响他。

  对一个家庭来说,餐桌远不止是吃饭的地方,它还是交流的平台。餐桌是家里最好的课桌,它可以帮助你教给孩子很多课堂上学不到的东西。

2014年12月19日 星期

第11版:市井聊斋 上一版3  4下一版