2014年9月1日 星期
咸宁人的一天
■记者赵骥
陪孩子们聊天
陪孩子睡觉
手拉手一起走
给孩子耐心喂饭
调试助听设备

  无声的世界里,有这样一群特殊的人类灵魂工程师——语训老师,她们用超凡的耐心,让孩子们从无声的梦魇中渐渐醒来,重拾对生活的美好期盼。

  在咸宁市聋儿听力语言康复中心,有11名语训老师,今年40岁的刘晓平,就是其中一员。

  “干过酒店管理,还在卖场当过店长。”幼教出生的刘晓平,一年多以前又回归了老本行,来到康复中心,成为了一名语训老师。

  如今,刘晓平是康复中心的骨干,6名患有重度耳聋的孩子,被分到了她的“耳蜗班”,其中最小的孩子只有1岁半,最大的孩子也只有3岁。

  所谓极重度耳聋,与听力较差的孩子相比,有着明显的差异,就算借助助听器,他们也仍然无法听见声音,只能借助先进的技术,通过植入人工耳蜗,才能听见声音。

  “干这一行,需要的是耐心。”刘晓平告诉记者,每天她要在康复中心度过一整天。除了给孩子们进行听力训练之外,还要带孩子们吃饭,陪孩子们睡觉。

  对于“耳蜗班”的孩子们来说,刘晓平不仅仅只是一名老师,而更像是自己的另一名“母亲”。

  若不是头上戴着助听设备,“耳蜗班”的孩子们,跟正常的孩子几乎没有什么不同,在刘晓平的训练下,这些小天使们善良、热情,对待突然造访的外人,他们会亲切的喊“叔叔好”。

  每天的午休时间,是刘晓平唯一可以轻松的时刻,带孩子们睡下后,她匆匆吃过午饭,便来到教室坐下,静静的整理起下午上课需要的小玩具。

  “孩子就像一棵小草,每天都需要精心的呵护。”刘晓平说,与孩子们相处的时间虽然累,但当自己看到这些折翼的小天使们,能像正常的孩子一样开口说话,喊“爸爸”、“妈妈”时,她内心的深处总会涌起一股浓浓的温暖。

  2009年,咸宁市聋儿听力语言康复中心成立,从这里康复出去的孩子,可以像正常的孩子一样进入幼儿园和小学就读。

  “希望有更多的人,来爱护、关心这些小天使。”刘晓平告诉记者,自己只是许多个语训老师中平凡的一员,她和所有的语训老师们一样,期望自己的努力,能帮助更多的折翼天使,重拾生活的美好。

2014年9月1日 星期

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