邓思雨学习小提琴风雨七年，在今年暑期举行的湖北省第十四届中小学生爱国主义读书教育活动中，凭借一曲《花儿为什么这样红》获得才艺表演比赛一等奖。邓思雨热爱小提琴，善于挑战新曲目，进入美丽的维也纳美泉宫剧院演奏是她的梦想。

  对小提琴“一见钟情”

  邓思雨家庭音乐氛围浓厚，父亲爱好吉他、大伯父对乐器略知一二。在她五岁半的时候被父母送去学民族舞。突然一天，幼儿园的一个小伙伴说起自己在学小提琴。那时的邓思雨对小提琴的认识很简单，但她觉得一定比跳舞有意思。于是回家缠着爸爸妈妈要求学小提琴。

  “舞蹈可以锻炼女孩子的气质，而对于乐器，我们只想等她大一点再选一门感兴趣的学。”邓妈妈龙女士说，听到女儿的请求，让她很为难。首先是小提琴很难学，她担心女儿不能坚持；其次在她的心目中，学习钢琴或者古筝等，更容易出成绩。可没想到不论爸爸妈妈怎么说，邓思雨仍然坚持。于是一家人决定先了解了解，可一到琴行，邓思雨就被那小巧的琴身，以及悠扬的琴声所吸引。无奈之下，爸爸妈妈答应让她试一试。

  没想到邓思雨这一试，就是七年，并在本次全省青少年爱国主义读书教育活动才艺表演比赛中，获得唯一一个一等奖。

  学习练琴两不误

  学小提琴的成就感，来源于邓思雨喜爱挑战新曲目。“一般的曲子练熟之后，就没有了新鲜感。”邓思雨说，每个曲子都有它的特点和技巧，经过十天半个月的练习基本就熟练了。如果再继续练就感觉没什么兴趣。

  为了不断寻找学习的动力，邓思雨练琴之余，经常在家听各种曲子，其中名家的演奏曲尤为多。每每听到感兴趣的曲子，她总是迫不及待的想练熟，老师也积极帮她筛选给出指导意见，让她在新曲的练习中受益匪浅，因此邓思雨学琴进步很快。

  出色的小提琴演奏水平，加上一班之长的职务，邓思雨早已是同学们的偶像。但数学成绩不拔尖，是她的软肋。

  班主任李老师，也是她的数学老师，“这么难的小提琴都能学好，数学还有什么好怕的呢？”正是李老师的鼓励，让邓思雨又增加了学习的信心，练琴也更加认真。“学习不能拿第一，就在小提琴身上下功夫。”让自己有一技之长，学一样精一样的信念，让邓思雨坚持学习，拉小提琴两不误。

  坚持不懈苦尽甘来

  练琴是件很枯燥的事情。为了邓思雨学琴，妈妈坚持陪着上了七年课，每周一次从未落下。

  妈妈不懂音乐，课堂上记老师讲的要领，或者拍下课堂视频。回到家，对照老师的讲解，或者对照网上名家演奏同一曲目的视频，反复的看，给邓思雨分析，在练习中帮助她纠正。爸爸是邓思雨的忠实粉丝，只要在家都会认真听她弹奏。经常将名家的演奏与女儿的演奏进行对比，结合他那点音乐知识，有时也能点评得准确到位。

  虽然因为一时的冲动邓思雨选择了小提琴，但学琴过程中的困难并没有击退她。

  在9岁学习双音和旋时，因手指不够长，要拉出准确的音有点困难。看到别的小朋友欢乐地玩耍，可自己还要不停地练习，手臂酸疼，颈椎也难受。那段时间她进步很慢，爸爸妈妈看出她的烦躁。

  “他们给我讲各种道理，想到自己当初的承诺，想想练了那么久，还是再坚持坚持吧。”邓思雨说，每次要退缩的时候，只要想起家人的坚持和自己这些年的付出，她就继续拿起小提琴。

  “坚持是我在学琴中最大的体会，很多同学在拿到十级证书之后，都放弃了学琴。甚至还有一部分同学中途就放弃，原因就是小提琴需要长期高强度的练习。”邓思雨说。

  也正是这份坚持，她才有了一次次的收获。在一家人的共同努力下，邓思雨五年级时就考过了小提琴十级。但她不仅仅满足于这份证书，而是继续学习。马上就要升入初二的她学习任务会越来越重，但她表示将继续学习小提琴。进入美丽的维也纳美泉宫剧院演奏是她的梦想，为了梦想，她将不懈努力前进。