本报讯（记者夏咸芳） 为了加强学校与家庭的联系，加强教师与家长的沟通，进一步营造良好的育人环境，充分发挥家校育人合力，提高教育教学效益，确保学生健康快乐的成长。5月19日下午，温泉郭林路小学召开了3至6年级家长会。

  会上，该校刘靖副校长向家长介绍了学校在教学质量、育人质量、特长教育等方面所取得的成果；介绍了学校今后的发展前景、办学思路；阐述了学校教学常规管理体系，并且真诚邀请家长监督学校的办学行为。

  会后，各个班级的班主任和课任老师向家长汇报了近半个学期以来孩子在学校的学习等情况，并邀请班上成绩优异或进步较大的学生家长现身说法，讲述教育孩子的成功经验。大家互通有无，气氛活跃，主动交流了在子女的品德教育、学习辅导、行为管理中的经验与困惑。并就如何做好家校配合工作提出不少意见和建议。

  对子女在校表现、家庭行为等方面，家长们与班主任、学科教师进行了面对面的了解与交谈。部分班级还别出心裁的安排学生充当“小小主持人”，主持班级家长会议。

  该校四年级一位张姓家长表示：孩子上课注意力是否集中？是否积极回答问题？课堂作业完成情况等问题，在未走进家长会前，自己是知之甚少的。现在参加了学校举办的家长会后，对孩子在校的情况一目了然，对学校办学行为有了一定的了解，同时还从其他家长身上学到了先进的育人经验，实在是受益匪浅。

  据了解，温泉郭林路小学一向重视家校联动工作，针对学生和家长反映的热点问题，学校采取多种措施，专门安排教师，进行家访。主要沟通的内容有：对学校领导工作的满意度，对班主任及任课教师的工作，学校的管理工作情况，学生的安全措施满意度调查等，并请家长们对学校工作提出宝贵意见和建议。得到了家长们的一致肯定和好评，加强了家校沟通，增进了社会对学校工作的了解，使学校工作得以更加顺畅地开展。