春节假期结束，很多学生收到长辈的红包，近日中小学陆续开学，但有的孩子收红包上瘾，不见压岁钱不愿上学。

  现象：没红包不上学

  家住咸安的晓晓（化名）收到了很多红包。爸爸是家里的独子，晓晓也是家里唯一的孙子，春节期间收到爷爷奶奶、姥姥姥爷、姑姑们等长辈的不少红包。过年期间跟随爸爸妈妈走亲戚，也很礼貌的给长辈拜年，也收到了姨奶奶、舅奶奶、姑奶奶等长辈给的红包，从几百元到千元不等。

  一个春节下来，晓晓收到了近万元的红包，但都被妈妈以代为保管的理由收回。

  11日是开学的第一天，一早妈妈喊他起床上学，可晓晓哭闹着。“我上学了，我的压岁钱呢？”任凭妈妈怎么解释，晓晓都不肯上学，最终妈妈许诺以拿出一百元给晓晓买玩具为交换条件，晓晓才答应上学。

  采访中，记者了解到，学龄前的孩子普遍将压岁钱交给父母，但随着年龄增长，孩子们自由支配压岁钱的愿望越来越强烈。

  分析：受家长金钱观

  对于孩子的压岁钱，大部分都是被家长以“代为保管”的理由收回。有的给孩子存教育基金，也有的被父母直接以红包的形式发出去或者用做家庭支出。

  为什么孩子会如此看重压岁钱呢？幼教专家李老师表示，学龄前的孩子对周围的一切充满好奇，但他们的认知世界又都是一片空白，这张白纸被涂上什么颜色，绘出怎样的性格人生，都取决于周围的教育生活环境。

  晓晓出现这样奇怪的想法，其实与家人对他的教育有关。拜年问候亲人，是对他人的基本礼貌，但每次都能换得丰厚的红包，加上家长的每一次鼓励都加深了孩子对金钱的认识。长时间会让孩子误以为金钱能换回一切，从而误导孩子的金钱观和价值观。

  建议：增强人情认识

  过年孩子们收到红包，不仅是亲人的祝福，更多的是亲人间人情往来。很多孩子因缺乏认识，或者没有家长及时的引导，导致很多孩子认为压岁钱就是个人财产。

  近年来，随着生活水平的提高，压岁钱的数额也在逐年攀升。在孩子们为拿到红包而高兴的候，家长们应该让他们明白这不仅仅是长辈的祝福，而且更重要的是大人间人情的往来，压岁钱不是孩子的独有财产。

  作为家长，有义务、有责任帮助孩子学会感恩，感谢长辈的关爱，在这个前提下，家长或者代为保管，或者指导孩子有计划的分配和使用压岁钱，切勿走入金钱的认识误区。