孩子爱看动画片，模仿动画片。但越来越多的动画片充斥着很多“少儿不宜”的内容，家长纠结。寒假来临，如何让孩子过一个有意义的寒假。专家建议，多一些亲子互动，全家人统一一个教育方案，将有利于孩子的健康成长。

  普遍现象：动画片“教坏”孩子

  近日，家住温泉的小刘，和3岁的弟弟果冻（小名）一起看动画片《喜羊羊与灰太狼》，看到激动的场面，总为喜羊羊战胜灰太狼而高兴，也经常模仿者灰太狼说几句粗话。

  小刘说，由于自己和弟弟年龄间隔很大，平时很少带弟弟出去玩。大多时候都是弟弟自己在家玩玩具、看动画片。经常模仿动画片里的人物语言、动作。

  记者随意采访了几个学龄前家长，都表示孩子每天都会看一两个小时的动画片。都是几个少儿频道、动漫频道播放的热门动画片。

  有幼儿园老师还表示，有学生看了动画片，回到幼儿园还模仿动画人物说话，甚至模仿说些攻击性的语言。虽然幼儿大多不明白其中的意思，但是这种模仿对孩子的成长肯定是不利的。

  家长纠结：不看动画片做什么？

  “看动画片已经是孩子生活的一部分。”一黄姓家长表示，动画片里有孩子感兴趣的故事情节，能弥补家长没时间给孩子讲故事的缺憾。

  她说，现在的孩子忙着看动画片，甚至比大人还忙。因为现在的动画片比他们小时候多多了，这些动画片就是童年的精神财富。她认为精彩的故事情节，能牵动着孩子们的感情。这种情感变化比教科书、课堂的教学活动更容易让孩子接受。

  而对于现在很多动画片充斥暴力、脏话的现象。寒假来临，不让孩子看动画片，能干些啥呢？“读书写字也必须是父母盯着才能完成。而老人更多的只能照顾孩子的生活起居。”小黄说，寒假临近年底，夫妻两都很忙，动画片是孩子最密切的伙伴。让孩子寒假做什么？这让她很困惑。

  教师分析：幼儿辨识能力差

  一边是动画片良莠不齐，一边是孩子热衷看动画片，这个问题该如何处理？

  紫荆花幼教机构总园长李琳表示，现在社会信息发达，智能手机、平板电脑，各种电子产品普及，让孩子两耳不闻窗外事，是不可能的。这些电子产品使用中，都有教小朋友的信息。这也包括脏话、爱情话语、暴力倾向等“少儿不宜”的内容。

  作为家长，不应该让动画片、手机成为孩子的“保姆”。因为对于学龄前甚至低年级学生来说，他们的辨识能力差，接受信息没有选择性，家长可通过亲子陪看的方式，在了解故事情节的基础上，引导孩子谈论故事情节，评价动画人物形象，从而达到增强孩子对真善美的把握，让孩子真正体验动画的精神实质。

  家长的正确引导，让孩子们早一些了解成人世界比他们偷偷学来的要好得多。也不至于让孩子遇到假丑恶的时候一概不知。

  专家建议：制定寒假作息表

  看动画片是孩子生活的一部分，寒假是培养家庭亲子感情的关键时期，家长应增加更多与孩子的互动交流，以促进亲子感情的培养。

  李琳表示，家庭教育的关键是，家庭成员的教育观念要一致。爷爷奶奶辈的有时间，但教育观念跟不上；父母有早教的意识但没时间。她认为，放假之初，最好一家人开家庭会议，明确教育孩子的目标和方式。

  将学校的教育内容延伸到假期生活，制定假期生活作息表，培养孩子们自我管理时间的能力。在作息表上，尽可能多的安排家长与孩子亲子互动游戏时间。假期是最好培养亲子感情的时期，家长要合理安排时间，陪伴孩子一起成长。