近日，很多小学生开始忙着报名奥数竞赛，但是部分因成绩优秀被老师推荐参赛的学生，畏难不愿参赛。有家长认为，奥数竞赛题部分脱离实际，对孩子学习没多少帮助。专家表示，虽不是每个孩子适合学奥数，但是奥数能培养孩子的数学理性思维，小学阶段的奥数学习要从兴趣入手。

  现象：题太难不愿参加奥数

  “有奥数竞赛，老师推荐我去，但是我不想去。” 梁先生的女儿上小学四年级，上周某天放学回家，告诉爸爸自己不想参赛的想法。

  梁先生劝慰女儿：“既然不是每个人都能参加，说明你还是有参赛的实力的，你就去试试呗。”可女儿说，奥数题太难，题目花费时间很多。虽然只是发发牢骚，女儿最后还是报名参加比赛，但是梁先生心里很不是滋味。

  奥数很难是所有学生的认识，但是很多家长为了能提高孩子的数学成绩，都给孩子报名参加了数学老师开办的奥数班。

  家长：题目脱离实际没意义

  梁先生说，女儿每周末都去学校参加奥数培训，做题，听老师讲题，然后回家写老师布置的几道作业题。他也是女儿家庭作业的辅导老师。“几乎她所有的奥数题，我都看过，很多都是成人用函数、排列组合等方式才能做的题，都出给小学孩子做。”梁先生表示，虽然自己会做，但是做题原理怎么给孩子讲，真的是一大难题。

  况且这些原理、公式都是以后要学的，现在学奥数有点提前学习以后知识的味道。脱离了学龄段学生的实际应用能力。

  基于现在都奥数热，梁先生希望孩子在奥数培训中获得乐趣又增长知识，但是奥数题脱离了学龄段学生的实际应用能力，这让他担忧。

  专家：小学奥数从兴趣入手

  奥数到底有什么用？孩子能从中收获什么？孩子们该怎么学习奥数？市教科院院长邓泾河表示，普通老百姓在生活中数学的运用比较有限，尤其是深层次的微积分等。但是简单的计算是数学最表面的作用，更重要的是学习数学思维，发现并提出问题，用数学的逻辑思维分析和解决生活中的实际问题。

  从小学开始对孩子进行数学学习训练，强化数学思维训练很有必要。他认为，现在虽然奥数竞赛成绩对于小学生来说不与升学挂钩，但在高中升大学，高校自主招生中，奥数等竞赛成绩是自主招生学校看中的条件之一。小学阶段的学习，从兴趣着手，培养小学生数学学习兴趣，领会数学思维、数学概念以及数学在生活中的应用。为长大对学科的选择、特长发展培养认识基础。

  (熊大平)