编者按：
今日是新中国第29个教师节。都说教师是人类灵魂的工程师，在这个特殊的节日里，本报记者采访了鄂高今年考上清华大学的两名天之骄子，揭密他们与老师之间的故事，通过他们的言和文，表达他们对母校的思念，对老师的感恩，还有对正在依窗苦读的学弟学妹们的勉励和启迪。
黄晋：老师，亦师亦友亦父
“2013年的高考，鄂南高中考上清华大学的学生中必定有我黄晋！”三年前，黄晋对他的班主任王德三老师说了这样一句自信的豪言壮语，通过三年的努力和学校老师的培养，黄晋以683分的高分成为咸宁市理科状元，比全省最高分只低6分，排名全省第三，实现了他的清华梦。
“独特，优秀。”这是班主任王老师对黄晋的评价。他说从教18年来，黄晋是他看到很独特、非常优秀的学生。王老师告诉记者，黄晋兴趣爱好非常广泛，涉猎课内外知识，成绩优异，善于书法、唱歌、主持等等，这些特点是班上其他同学无法比及的。
黄晋特别善于规划，执行力也非常强，老师去他家走访时看到，他床头上贴满了每一天的计划，和落实措施，如此他做事效率就很高。现在的他已经规划到人生的而立之年了，大学他要学习自己喜欢的电子专业，研究生再去深造管理。一个精英人才，不但要有很强的专业知识，也要有管理的能力。
栽培学生要因人而异，“少限制，多引导，。”这是我对黄晋的培养策略，他上课可以一心二用，比如在上英语课时，他可能会在课堂上做数学，但他随时都能回答老师所提的问题。针对这点，我观察一段时间后，发现并没有对他的成绩造成任何影响，因此从未干涉他。
对他的学习，我们班的任课老师一般很少给他限制多少条框，而是更多地去引导。黄晋的语文作文最初一直得不到高分，他的辞藻很华丽，缺少打动人的细腻感情，对高考作文而言，这样华而不实的作文没有任何优势，反而适得其反，因此语文老师和他沟通，引导他多从生活的角度出发，表露内心真纯真的真善美。
“2013年的高考，鄂南高中考上清华大学的学生中必定有我黄晋！”当年黄晋对王老师说出这句话时，王老师丝毫也没有质疑过。
取得如此优异的成绩，学校老师功不可没，黄晋用六个字来形容他的老师：亦师亦友亦父。黄晋说，没有老师就没有我的今天，他们的宽容和言传身教是我高中获得的最大的财富。因此我感谢他们，感谢他们曾经的爱护与教导，曾经的帮助与鼓励。
今天我因鄂南高中而骄傲，明天鄂南高中将以我为自豪。步入清华大学的学府殿堂，黄晋说，他会再接再厉，用实际行动回报母校，回报社会。
葛思航：成绩，离不开老师的淳淳教诲
2010年，来自咸安的葛思航，中考考出631分，以全市第三名的优异成绩被鄂南高中录取；2013年，他再次厚积薄发，高考成绩676分，全市理科第二名，全省排名第十位。
记者在鄂高见到葛思航时，他正在和班主任贺盛友一起谈论着报考志愿的事情，和他的交谈，便感觉他的稳重和乐观之态，直言直语，性格开朗，活泼大方，没有一点拘束。
高考成绩放榜，班主任贺盛友看到自己的学生考出676高分心里乐开了花。
“经验谈不上，我认为基础是最重要的，把基础知识掌握牢固，各科全面发展，不偏科。”当记者请他谈谈经验时，葛思航结合哲学和物理举例说，一个小小的冰块、石头或者就是一把雪，在雪地上滚几下就会迅速膨胀成一个大雪球，只要你有足够的力气和兴趣，这个雪球会滚成足够惊人的体积，这个就是滚雪球效应。知识基础永远是考出好成绩的垫脚石。
葛思航认为，要把高一当成高三来读，高一就是打基础的过程，高三则是在夯实基础的过程中提升成绩，如果想到了高二或高三再努力，并成为黑马几乎是不可能，因此一定要重视基础知识，有了稳定扎实的基础，才有可能考出高分。
高中物理可能是所有学生最害怕的一门课程，许多学生被迫选择文科，大都是因为物理太难。但葛思航的物理成绩却非常好，究其原因，爱与物理老师“争论”。
班主任贺盛友说，葛思航不但与物理老师“争论”过，也和其他科目的老师有过“交锋”，正是因为他爱钻研，爱与学习较真，才会有优异的成绩。
高考放榜当天，当得知自己考出了676的优异成绩时，葛思航宠辱不惊、安之若素般莞尔一笑，而家里人和老师们早已乐翻了天。
“高考前，葛思航在三次模拟考试中，成绩并不太理想。他却没有伤心失落，反而一副宠辱不惊的样子。他的好成绩一定程度上也得益于淡定、沉稳的心态。”班主任贺盛友寄语葛思航：“在高考的战役中，你胜利了！在今后的人生中，你还会遇到很多更加残酷的战斗，希望你能继续保持冷静、淡定的心态，做人生的常胜将军！”
“我不是天资聪颖，也没有特别的优点，如果要算的话，我觉得自己最大的优点就是一个乐观的心态。”葛思航认为，自己今天所获得的成绩，除了自身的努力外，主要离不开学校老师的谆谆教诲，老师的鼓励教育不管是在学习还是在心理上，给予了莫大的帮助。
北京大学、清华大学是所有莘莘学子的学府梦，葛思航也不例外，他对理科更有兴趣，所以希望将来在清华大学学有所成后，在社会上一展拳脚，在体现出自己人生价值的同时向社会回馈自己的青春与智慧。
