每年的高考后，总有一部分考生考虑复读，他们也被“复读好还是不好？”这个问题困扰。有人认为复读一年时间就能考上名校，值得；有人则认为，复读就像赌博，没赌上，浪费考生一年的青春，不值。而老师表示，复读与否因人而异。

  观点交锋

  反方：压力太大，效果不明显

  小甜去年高考被三本学校录取，她家里经济条件很宽裕，可供她上三本学校。然而她父亲说：“亲戚的孩子一个个都上的名牌大学，你复读一年，总能增加几十分。”小甜在父亲的要求下复读，可没想到，小甜的弱项数学依然没有起色，今年高考反而比去年少了20分。成绩出来后，小甜不堪压力离家出走，父母怎么劝说也不愿回家，最近在填志愿时家人不得不代劳。

  独生女小林初中成绩就不大好，高一结束时，父母临时让她改学艺术，长时间在外学美术专业课，文化课荒废了不少。去年高考只够上高职高专，小林已经很知足了。父亲要求她复读一年，可今年她高考依然还是只够专科线。

  记者在采访中了解到，其实每年也有一部分学生参加复读，但因心理压力大、学习方法不得当等种种原因导致分数提升不高，高考分数甚至下滑。

  正方：辛苦一年，成绩总会提高

  有家长说：“别人的孩子复读总能提高很多分，为什么我的孩子不行？只要孩子努力就可以”。

  还有家长称：“复读只是辛苦一年的时间，就能换来一个名牌大学。有了名牌大学的毕业证，就业的起点要高于其他一般学校毕业的孩子。”

  学生小林认为，复读一年，如果赌对了，皆大欢喜；赌输了，也证明已经努力过，也没有遗憾了。

  很多人总认为，高考这么系统的复习，经过一年加强总会有提高。于是很多家长在就业竞争压力大的社会现实面前，在各种单位招考文凭门槛面前，要求孩子t通过复读考取名校或相对优质的高校。

  指导建议

  复读要因人而异

  鄂南高中一老师表示，是否复读，要将学生个人意愿、老师的成绩分析、家长的观点这三方面综合考虑，家长、孩子不能一厢情愿的决定。

  该老师建议，本年度高考中有严重失误等外在因素导致发挥不正常的，考生可以考虑复读。如，某一科没发挥好，影响其它科目发挥的；语文、英语基础较好，数学和综合基础薄弱的，通过一年的补习，成绩提升空间很大。学习没有计划、没有目标、缺乏自制力的学生不适合复读。