本报讯 赵慧报道：巍巍笔架山，见证了一所学校的教育坚守；潺潺温泉河，滋养了六十载育人初心。咸宁市温泉中学自1965年随咸宁专区设立而诞生，作为温泉城区创办最早的学校，六十年风雨兼程，始终秉持“立德树人，全面发展”的教育理念，践行“砺志、勤学、强身、报国”的校训，先后荣获“全国国防教育示范学校”“湖北省文明校园”等称号，为咸宁教育事业奠定了坚实基础。

  如今，在义务教育优质均衡发展的背景下，我校积极推进教联体建设，携手咸安区马桥初级中学、咸安区麻塘学校、通山实验中学及武汉市武珞路中学，以资源共享、优势互补、协同发展为核心理念，在教育管理、师资建设、课程改革等方面展开深度合作，谱写了教育均衡发展的新篇章。

  在此，让我们共同回顾我校教联体建设的探索与实践，向辛勤耕耘在教育一线的教师们致敬！

  理念引领，构建教育共同体

  教联体建设，理念先行。我校联合成员校深度融合各自办学特色，确立了教育公平、个性化教育、全面发展等七大共同教育理念，形成“目标同向、行动同步、责任同担”的教育共同体。特别是与武汉市武珞路中学结对后，双方将“诚信砺志、开拓创新”的精神融入教联体建设，为教育协作注入了新的活力。

  资源共享，激发教育新活力

  教联体实施师资互通计划，温泉中学选派骨干教师到成员校指导，同时接收教师跟岗学习。成立6个名师工作室，定期开展联合教研，2023-2024学年组织送教活动40余次。与武珞路中学的合作中，学校借鉴其"平板+白板"教学模式及校本研修经验，推动教学方式创新。此外，共建备课资源库、试题库，实现优质教育资源共享。

  活动赋能，促进师生共成长

  教联体搭建多元化活动平台：连续举办两届体育节，三校学生同场竞技；2024年5月成功开展首届美育节，展示书画、合唱等才艺；联合组织建队仪式、主题党日等活动，构建协同育人体系。未来还将开展跨校交流，进一步拓宽学生视野。

  聚焦质量，共绘教育新蓝图

  教联体聚焦教学质量提升，建立"精准教研+协同备考"模式。2024年5月，联合开展中考备考研讨，共享优质资源。教师培养方面，组织青年教师培训、名师讲座等活动，并计划引入武珞路中学"蓝青结对"模式，助力教师专业成长。

  如今，温泉中学教联体已成为咸宁教育均衡发展的典范。站在新起点，学校将继续深化合作，为教育高质量发展谱写新篇章！