习近平总书记在第一届全国文明家庭表彰大会中强调:家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。教育引导好孩子的成长,是父母一生中最大使命、最具荣誉感的事情。作为一名小学生的家长,在高度的责任感、良好的行为习惯之外,还要有强大的心理素质。面对“身手不凡”的女儿,我总结经验,四处“拜师学艺”,恨不得十八般武艺样样精通,终于摸索出一套育儿“三十六计”。
(一)打草惊蛇
面对孩子沉迷于电子产品的现状,我自有妙计。“哎呀呀,可不得了,有小朋友沉迷于玩手机导致视力模糊。”一回到家,我故意大声嚷嚷起来。在女儿好奇的疑问中,我告诉了她整件事情,并让她自己用平板搜索沉迷电子产品的害处。一段时间后,女儿拖着沉重的脚步,懊恼地说:“妈妈,原来12岁以下过多接触电子产品,容易给健康带来多种不良影响,不仅容易造成脑部发育不良,还会造成视力问题。”“是呀,那妈妈送你一个小帮手,我们互相监督。”我拿出早已准备好的粉色定时器,递给了女儿。渐渐地,在她的自我控制下,每天玩电子产品的时间得到有效控制。
(二)抛砖引玉
女儿一向懂礼貌,可有一次她要零食我没同意,她甩出一句脏话“X!”我生气地质问她跟谁学的,她就是不说,我只好努力控制情绪,转移了话题。
回家后,和女儿一起吃红薯,她有礼貌地说:“谢谢妈妈!”我抓住这个时机,首先肯定她是个讲礼貌的孩子,然后跟她交流了不能说脏话的原因。谁知女儿却理直气壮地说:“可是爸爸也讲,妈妈也没有生气啊!”我这才意识到女儿讲粗口的根源,家长的言行举止对孩子的影响是多么的重要!
我请她当家里的“文明用语监督员”,发现谁讲粗口就制止。此后,女儿果然不再讲粗口了,在她的监督下爸爸也开始注意自己的言行。
(三)反客为主
身为父母在生活中经常忽视或不能容忍孩子对我们说“不”。其实每个孩子在说“不”时都有自己的理由。在我和女儿之间也发生过这样的事情。一天晚上,女儿突然要去拿装着泡沫粒的盒子,我怕泡沫粒洒出来不让她拿,但她很坚定地说:“不行。”几分钟后,果然她把泡沫粒洒在地上。她怯怯地看着我,当时我很想发火,但还是拼命抑制了这种冲动,并对她说:“现在请你把这里收拾干净。”后来我问她为什么一定要这么做,她小声地说:“我想帮妈妈做家务。”听后我庆幸自己没有责备她。虽然泡沫粒撒了,但是这和她那美好单纯的心愿相比是多么微不足道!
在陪伴孩子成长的过程中,相信家长们都摸索出很多育儿良计。家庭教育是教育的重要组成部分,家长对孩子的影响最为深远,父母对子女的教养方式时时刻刻都影响着孩子的发展。多一点细心,发现和解决问题;添一点耐心,培养自主自信的孩子;增一点爱心,收获满满的爱!


